霏小說《愛上便利貼》
第四張 廣告系的私刑？！
by夏霏
http://www.wretch.cc/blog/fay88 ◤
然後，我的下場就是在公司加班。
為了那該死的金犢獎。
什麼？你覺得劇情跳太快啊？
還好啊，依照起承轉合的作文原理，
這一章應該呼應第一章，然後為前幾段作交代不是嗎？
我覺得很順啊！
好吧！看來你不適應蒙太奇式（註二）的敘述法。
那我先交代一下前情提要好了。
話說，廣告設計的第一堂課在瀰漫著爆走的氣氛中結束，
教授臨走前，點了幾個倒楣鬼到他的辦公室約談，
而我，就是其中之一。
我本來以為修這堂課的外系生很多，
但令我訝異的是，「今天」只有我一個。
沒辦法，今天是開學的第一堂課，
二月的天氣已經夠冷了竟然還下雨！
課開在八點，教授又＊車（消音比較安全），
會來出席的才是奇蹟吧？
教授腳程很快，一路上邊講手機邊飛步移動，
我得小跑步才追得上他。
但也只有我在小跑步，因為學弟的步伐也大（而且竟然是踢正步在走！）
「偽周董」和「偽甜心主播」在後頭臭著臉，十分龜速地慢行著。
我看他們這樣，有點懷疑自己在緊張個什麼勁？
「妳是什麼科系的？」教授掛上手機後，瞥了我一眼，問。
「我是中文系的。」
「為什麼想來修這門課？」
「我對廣告設計有興趣。」
「同學，作廣告不能只靠興趣，還要有熱情，有毅力。」
「是！」
「妳做過廣告嗎？」
「我現在在廣告公司打工。」
「打工跟正職差很多。」
「是的。」
「我不管妳是來旁聽還是雙修，只要進了我的教室，就要用功。
每堂課都要來，而且作業要交，」
「是。」
哇咧！我想烙跑他也看得出來？不愧是殺手級教授。
一路上又是小跑步又是被審問訓話的，我有點招架不住。
此時，教授突然停下腳步。
我差點剎車不及撞上他。
赫！還好我有練過前滾翻。
此時，我們站在廣告系系辦門口，大大的課表製成壁報貼在系辦入口處。
也難怪教授會說：
「有去過系辦竟然沒看到系辦門口貼的課表和選課須知？你是瞎了還是騙我？」
（我記得是1000點的攻擊，沒錯吧？）
教授比了個手勢，要我們隨他進系辦。
教授一進系辦就開始忙著回電話、拆公文、瀏覽學生交的作業。
我們四個就像傻瓜一樣站成一列，動也不敢動。
教授忙碌地處理手邊的事務，
我正對「天衣無縫的罰站」感到不耐煩時，
助教走了進來。
助教必恭必敬地呈上兩張黃色假單，「老師，麻煩您批准假單。」
「大二的學生嗎？」
「是的。」
通常批假單的不是系主任就是導師，難道教授是……
「才大二就那麼不像話！今年我非好好教育他們不可！」
教授的眼裡併射出教育的熱誠（？）。
教授厲聲問：「請假的理由是什麼？」
好像請假的是助教一樣。
「事假。他們上學期最後一天才拿來我桌上的。」
助教委屈地說，「他們請的，是剛開學這一週的假。」
「理由：到代官山訪察。請假天數：五天。」
教授讀著假單上的事由框框，顫著筆，看來不打算准假，
「訪察什麼？真是越來越不像話了！」
教授看著假單，沉默了一會兒，然後抬頭望向我們。
有殺氣！一 一+
「周同學，你今天不是應該在代官山嗎？」
「偽周董」肩膀一震！
教授緩緩舉起駕單，鏡頭用三倍速推移，在請假姓名欄上定格：
「周捷倫。」
完了，我想他要砍掉重練了。
「呃……我提早回來了。」
真是死不悔改！
「既然你沒請假，那這假單……」
教授手一揮，假單瞬時被咬在碎紙機口。
「我……」
「偽周董」快哭了。
來不及等到他吐第二個字，假單已經成了切割整齊的紙條。
不論是「周捷倫」還是「偽周董」都好可憐喔！
教授的嘴角浮出笑意。我感覺不寒而慄。
「妳怎麼還在這裡？」教授突然想起似的看了我一眼。
「我……」我有點語塞。
「妳可以走了。剩下的，是我們廣告系的私刑。」
「私刑」？我還是不要看得好。
「對了，妳叫什麼名字？」
「夏靖。」
走出廣告系辦，外頭的風雨，讓我感覺溫暖多了。
（註二）蒙太奇式：
時常運用在電影、廣告或是小說中的一種敘事方式，
捨棄時間順序，而以剪接錯敘方式來敘述故事梗概。
融合順序、插敘與倒敘手法，將故事焦點拉遠或拉近。
觀眾常會被蒙太奇式敘述混淆故事主線，
但往往看完作品，便可以拼湊出比順敘更豐富的意念。
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無名bbs看板：SD_fay88
已出版小說《虹色舞台》http://0rz.net/450XX
圖文書 《怪咖告解室》http://0rz.net/a40W0
第四張 廣告系的私刑？！
by夏霏
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然後，我的下場就是在公司加班。
為了那該死的金犢獎。
什麼？你覺得劇情跳太快啊？
還好啊，依照起承轉合的作文原理，
這一章應該呼應第一章，然後為前幾段作交代不是嗎？
我覺得很順啊！
好吧！看來你不適應蒙太奇式（註二）的敘述法。
那我先交代一下前情提要好了。
話說，廣告設計的第一堂課在瀰漫著爆走的氣氛中結束，
教授臨走前，點了幾個倒楣鬼到他的辦公室約談，
而我，就是其中之一。
我本來以為修這堂課的外系生很多，
但令我訝異的是，「今天」只有我一個。
沒辦法，今天是開學的第一堂課，
二月的天氣已經夠冷了竟然還下雨！
課開在八點，教授又＊車（消音比較安全），
會來出席的才是奇蹟吧？
教授腳程很快，一路上邊講手機邊飛步移動，
我得小跑步才追得上他。
但也只有我在小跑步，因為學弟的步伐也大（而且竟然是踢正步在走！）
「偽周董」和「偽甜心主播」在後頭臭著臉，十分龜速地慢行著。
我看他們這樣，有點懷疑自己在緊張個什麼勁？
「妳是什麼科系的？」教授掛上手機後，瞥了我一眼，問。
「我是中文系的。」
「為什麼想來修這門課？」
「我對廣告設計有興趣。」
「同學，作廣告不能只靠興趣，還要有熱情，有毅力。」
「是！」
「妳做過廣告嗎？」
「我現在在廣告公司打工。」
「打工跟正職差很多。」
「是的。」
「我不管妳是來旁聽還是雙修，只要進了我的教室，就要用功。
每堂課都要來，而且作業要交，」
「是。」
哇咧！我想烙跑他也看得出來？不愧是殺手級教授。
一路上又是小跑步又是被審問訓話的，我有點招架不住。
此時，教授突然停下腳步。
我差點剎車不及撞上他。
赫！還好我有練過前滾翻。
此時，我們站在廣告系系辦門口，大大的課表製成壁報貼在系辦入口處。
也難怪教授會說：
「有去過系辦竟然沒看到系辦門口貼的課表和選課須知？你是瞎了還是騙我？」
（我記得是1000點的攻擊，沒錯吧？）
教授比了個手勢，要我們隨他進系辦。
教授一進系辦就開始忙著回電話、拆公文、瀏覽學生交的作業。
我們四個就像傻瓜一樣站成一列，動也不敢動。
教授忙碌地處理手邊的事務，
我正對「天衣無縫的罰站」感到不耐煩時，
助教走了進來。
助教必恭必敬地呈上兩張黃色假單，「老師，麻煩您批准假單。」
「大二的學生嗎？」
「是的。」
通常批假單的不是系主任就是導師，難道教授是……
「才大二就那麼不像話！今年我非好好教育他們不可！」
教授的眼裡併射出教育的熱誠（？）。
教授厲聲問：「請假的理由是什麼？」
好像請假的是助教一樣。
「事假。他們上學期最後一天才拿來我桌上的。」
助教委屈地說，「他們請的，是剛開學這一週的假。」
「理由：到代官山訪察。請假天數：五天。」
教授讀著假單上的事由框框，顫著筆，看來不打算准假，
「訪察什麼？真是越來越不像話了！」
教授看著假單，沉默了一會兒，然後抬頭望向我們。
有殺氣！一 一+
「周同學，你今天不是應該在代官山嗎？」
「偽周董」肩膀一震！
教授緩緩舉起駕單，鏡頭用三倍速推移，在請假姓名欄上定格：
「周捷倫。」
完了，我想他要砍掉重練了。
「呃……我提早回來了。」
真是死不悔改！
「既然你沒請假，那這假單……」
教授手一揮，假單瞬時被咬在碎紙機口。
「我……」
「偽周董」快哭了。
來不及等到他吐第二個字，假單已經成了切割整齊的紙條。
不論是「周捷倫」還是「偽周董」都好可憐喔！
教授的嘴角浮出笑意。我感覺不寒而慄。
「妳怎麼還在這裡？」教授突然想起似的看了我一眼。
「我……」我有點語塞。
「妳可以走了。剩下的，是我們廣告系的私刑。」
「私刑」？我還是不要看得好。
「對了，妳叫什麼名字？」
「夏靖。」
走出廣告系辦，外頭的風雨，讓我感覺溫暖多了。
（註二）蒙太奇式：
時常運用在電影、廣告或是小說中的一種敘事方式，
捨棄時間順序，而以剪接錯敘方式來敘述故事梗概。
融合順序、插敘與倒敘手法，將故事焦點拉遠或拉近。
觀眾常會被蒙太奇式敘述混淆故事主線，
但往往看完作品，便可以拼湊出比順敘更豐富的意念。
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