(秘密》一書提到:「當你持續一種想法,吸引力法則會立刻帶來更多同類的思想給你。如果你抱怨,吸引力法則將會有力地帶來更多情境,讓你去抱怨。」所以結交的朋友,身處的環境特別重要。如果你的朋友找你老是抱怨和講負面的八卦,接他電話或與他接觸時,難免會讓你感到不舒服,久了就不想與之接觸。
當朋友來抱怨時,首要的就是要引開他的情緒,因為繼續追問只會讓他更鑽牛角尖地回想細節、和更多其他不愉快的事件。我們都不是心理諮詢師,沒辦法作最專業的疏導。當你覺得跟某朋友相處壓力越來越大,就應該考慮適當保持距離了。
目前分類:【霏,議世界】 (140)
- Feb 07 Mon 2011 01:37
聆聽抱怨,也會讓你招來更多抱怨
- Oct 19 Tue 2010 07:00
我正實踐我的夢想,而你呢?
當創作從夢想成為工作,讚美之外難免會遇到批評。我想對某些多事的批評者說:「我正實踐我的夢想,而你呢?」
真正的強者,都在奮力前進,只有無所事事的路人有時間停下來碎嘴攻擊。
文字創作是最好入門的一種創作,你認得字、有筆、會上網,基本上就具備了跟我一樣的創作條件。
- Oct 18 Mon 2010 23:39
另一種緣分:網路不速之客/夏霏(網路誹謗官司經驗)
文/夏霏(聯晟法網徵文作品)
這是我第一次告人,也是一個長達6年的惡夢。
曾聽過一個有趣的說法:「地球上每兩個人,都可以用最多六次關係連繫起來。」即使是毫不相識的兩個人,都可以從自身的人脈延伸,找到共同的朋友或生命經驗的共鳴。第一次聽到這個名為「六度分隔」的理論,心中不免懷疑,「不會吧!世界上的人這麼多,怎麼可能把關係連連看就認識了?」然而,後來我卻發現,這個理論每天都在我的生活中不斷地發生,也讓我擁有了許多驚奇、驚喜或驚愕的回憶。
是的,這個讓我歡喜、讓我憂的神奇所在地,就是我每天重度使用的:網路。
搜尋引擎讓個人資料無所遁形;部落格和臉書更是每個人大方展示品味與喜惡的虛擬空間。網路縱使虛擬,情緒卻是真實地起伏。喜愛寫作的我,把網路當作我發表的小天地。其中有位網友,最是讓我印象深刻。也是因為這位網友,我的人生有了第一次的官司體驗。
- Jul 13 Tue 2010 19:34
高學歷進演藝圈可惜嗎?/夏霏(刊登在「獨家報導」雜誌1104期,7/15發行!)
文/夏霏
近來,輿論沸沸揚揚地討論:「台大校長說:『台大畢業,進演藝圈太可惜。』」大家似乎只把焦點放在「高學歷進演藝圈」、「校園正妹」、「爆乳大學生」上,卻忽略了這是一個媒體採訪的陷阱題!明明是記者先問校長:「你會覺得台大學生進演藝圈很可惜嗎?」而校長答:「是有點。」如果不是這樣記者問問題,校長哪知道台大十三妹是誰?媒體喜歡炒學歷和罩杯的標題,而閱聽眾接受後便不由分說地撻伐,說「物化女性」,說「高學歷應該用在更有用的地方」,甚至說記者是亂源,老是設計陷阱給人跳!
我個人認為,台大學生進演藝圈沒什麼不好。事實上,什麼學歷的人只要有機運、肯嘗試,都可能進演藝圈。哈佛大學博士生可以,國中輟學生也可以,只要有特色、敢表現,就有機會紅,跟學歷一點關係都沒有。只要議題包裝一下,輟學生可以是「從小至親雙亡,為了養家而輟學」、或是「因為輟學誤入歧途,亡命天涯」,甚至連博士生都可能虐貓、縱火!學歷和人品不一定成正比,和前途更不能劃上等號!
- Jun 29 Tue 2010 17:00
高學歷進演藝圈可惜嗎?/夏霏
文/夏霏
近來,輿論沸沸揚揚地討論:「台大校長說:『台大畢業,進演藝圈太可惜。』」大家似乎只把焦點放在「高學歷進演藝圈」、「校園正妹」、「爆乳大學生」上,卻忽略了這是一個媒體採訪的陷阱題!明明是記者先問校長:「你會覺得台大學生進演藝圈很可惜嗎?」而校長答:「是有點。」如果不是這樣記者問問題,校長哪知道台大十三妹是誰?媒體喜歡炒學歷和罩杯的標題,而閱聽眾便不由分說地撻伐了起來,說「物化女性」,說「高學歷應該用在更有用的地方」,甚至說記者是亂源,老是設計陷阱給人跳!
我個人則認為,台大學生進演藝圈沒什麼不好。事實上,什麼學歷的人只要有機運、肯嘗試,都可能進演藝圈。哈佛大學博士生可以,國中輟學生也可以,只要有特色、敢表現,就有機會紅,跟學歷一點關係都沒有。只要議題包裝一下,輟學生可以是「從小至親雙亡,為了養家而輟學」、或是「因為輟學誤入歧途,亡命天涯」,甚至連博士生都可能虐貓、縱火!學歷和人品不一定成正比,和前途更不能劃上等號!
- Mar 22 Mon 2010 23:08
【霏,議世界】夢想不應該和現實妥協
試著在你的手心寫下你的夢想,想像它是種子,種下你的希望。然後攤開手心蓋住嘴巴,看看牙齒能不能咬到?
不行,對吧?
放在嘴邊的「夢想」只是「夢」和「想」。只有伸出手去做,才可能「實踐夢想」。
24歲的小茹,是一個商學院畢業的女生。畢業後從事商業工作已經兩年了,一直很喜歡畫畫和設計的她,最近想辭掉工作,專心從事設計工作。可是家人非常反對她辭去穩定薪水的工作,也不看好她做設計的能力。她很痛苦地問我:「夏霏姊姊,夢想和現實如何取捨呢?」
- Jan 15 Fri 2010 01:46
[公益]700隻流浪狗,兩天吃一餐(請踴躍轉寄、樂捐)

飼料、捐款,為流浪狗募冬衣 舊被、枕頭、衣都好。
700隻流浪狗飼料無以為繼 「狗爸」徐春水累倒了
記者吳順永/台南報導 http://www.nownews.com/2009/12/28/91-2551865.htm
被網友暱稱為「狗爸」的徐春水,因不堪照顧700隻流浪狗,以及全省奔走搶救陷入危境的流浪狗,加上常常得抱著救助的狗走長距離的路,最近因過勞而累倒了。 徐春水右半邊的肩膀與手肘無法動彈,醫生囑咐要他多休息,但他卻掛念龐大的狗糧無著落,園區內可憐的流浪狗值此天寒之時無法捱餓,還是得撐著病體打工,以微薄的收入貼補,並盼景氣寒冬盡快過去。
- Dec 29 Tue 2009 12:04
【新聞】科學證實:善惡有能量頻率
傳統固有的人生訓誨,強調「善有善報、惡有惡報」, 但這樣的教誨,在科學昌明的今日社會,難道只能一種道德教條,無法以科學方法來證實嗎?
直到看到心理學家大衛﹒R.霍金斯在其著的《 Power vs. Force》才讓我們大開眼 界,知道「善惡報應」的背後還真有其科學根據呢!
善惡有頻率
- Dec 08 Tue 2009 23:33
[採訪]從無米樂到有米樂 台南後壁後廍社區(刊於2009年商業週刊)
文/夏霏˙商業週刊(刊於2009年商業週刊)
http://www.businessweekly.com.tw/event/2009/farm/farm_8.php 全文版請翻閱商業週刊雜誌
「無米樂的精神就是樂觀知足、敬天愛土,即使沒有錢也很快樂,崑濱伯他們老人家都能對這塊土地這樣付出,更何況我是個年輕人,而且從小在這裡長大。現在芳榮稻米產銷專業區和一百多位農民契作,我和他們契作就有責任,今年契作的產量沒有賣出去,明年就不能再護持他們;不管農民收成好壞,我都要陪他們走下去。」
- Sep 14 Mon 2009 01:41
[討論]如果人生可以重來……
「如果人生可以重來,而你已經知道自己過去犯下的錯誤,你會怎麼做?」
夏霏:如果人生可以重來,我要鍛鍊我的勇氣,不讓命運左右我的未來,讓我每一次的選擇都不會後悔。
如果,你的人生可以重來?……歡迎回文:)
- Aug 18 Tue 2009 14:25
【霏散文】手術後,我的鼻息直達天聽(鼻塞手術)(刊於2009/08/18金門日報副刊)
為了徹底解決困擾多年的鼻塞毛病,在獲悉有「無痛、免住院」的創新手術後,我迅速來到報載的醫院報到。
這個名叫「下鼻甲微創手術」的創新手術,標榜二十分鐘內完成手術即可直接回家,加上它僅三千元的低廉手術費,讓一向畏懼開刀的我有了新的曙光。我聽說以前切除鼻瘜肉的手術都得窩在醫院裡,邊處理流不完的鼻血、邊住院。不過聽開過刀的人說,取出錢幣大的鼻瘜肉後,一向混沌的思慮和記憶力似乎明顯好轉,聽得我心生嚮往。而這回,出現了這個造福人群的新手術,更讓我趨之若鶩。帶著一顆雀躍又期盼的心,來到醫院接受治療。
- Dec 01 Mon 2008 21:29
藝術瀰漫的行動哲學—專訪北醫大林文琪老師(上)
如果你正在迷惘人活著的目的,或許可以看看這些熱血老師們是怎麼看待他們的工作和生活:)
2008年11、12月,除了忙碌的演講行程外,我還接了教育部的「傑出教育通識教師獎」的採訪撰稿工作。
- Dec 01 Mon 2008 21:28
藝術瀰漫的行動哲學—專訪北醫大林文琪老師(下)
教學方法
實踐與理論參半:強調實作的行動導向課程
為了落實行動導向的哲學課程,林文琪教授開設了兒童美學課程。老師讓學生陪伴特殊兒童畫畫,去體驗人類感性認識的發展,再漸漸導入艱深的美學理論。林文琪教授以「宗教、禮俗與生命關懷」的角度,帶領學生深入淺出的閱讀《禮記》,把經典的閱讀與臺灣禮俗的觀禮活動相結合。而「倫理與美學」、「古琴與哲學實踐」等課程,則是提供學生「透過藝術的倫理行動教育」。
- Dec 01 Mon 2008 21:23
陽光、活力的「雀雀私語」—專訪崑山林幼雀老師(下)
與TA(教學助理)的互動:
從課堂到課後,不斷電的延伸學習
「學生瞭解自己為何來到課堂上,是相當重要的事!」也因此,林幼雀老師習慣在每一堂課的開始,會先花幾分鐘告訴同學們今天課程的重點,然後在下課之前,為當天的課程作整理總結,並且預告下週課程的討論主題。「很多學生常不知道自己來到課堂獲得什麼?經過這樣的整理和提點,學生們比較會感覺到實質的收穫和期待感。」
為此,林幼雀老師設置了「性別導論」課程的教學網站,讓學生可以在課後,隨時上網複習當天的投影資料和同學報告的內容。在教學網站還設有網路助教,除了平時解答同學的疑惑外,在每堂課程結束的當晚,都會上網等候同學的線上發問。「我覺得這樣的駐點制度很不錯,例如我們星期一下午的課程結束前,我就會提醒同學,當天晚上九點到十一點,網路助教會在網站的線上討論區等候同學的發問。基本上,上線的同學是以組為單位,可以是當天報告的同學,或是下週即將報告的同學。網路助教除了回答學生課堂上的疑惑外,也會詢問學生當天對老師上課的感覺如何?我覺得這些對我的教學都很有幫助。」
- Dec 01 Mon 2008 21:23
陽光、活力的「雀雀私語」—專訪崑山林幼雀老師(上)
- Dec 01 Mon 2008 03:23
【採訪】循著歷史脈絡反思—專訪耿慧玲老師
文/夏霏
循著歷史脈絡反思—專訪耿慧玲老師
得獎老師學歷:
中國文化大學 歷史學系學士
- Oct 07 Tue 2008 01:18
[霏,議世界]談談網路騷擾
剛和記者談到網路騷擾,我想,我對這主題迴避了這麼久,也該來特別談一下了。
對於網路騷擾,我有很深的感受。
從我十二歲發表作品以來,不論是報紙、雜誌,收到的迴響幾乎都以鼓勵為主,常會有一些讀者寄信到報社去,請報社轉交他們的感動迴響給我,讓我感到「揪感心耶」。
2000年,我開始我的部落格發表。不到一年的時間,因為作品數量多,和讀者互動頻繁下,竟然也吸引了網路上以罵人為樂的人!他們為了罵人,還組成一個家族,只要一個人鎖定對象,其他人的網誌也會針對該對象進行謾罵羞辱。先是我的朋友受到他們的攻擊,我和朋友還在想,到底最近是不是得罪了誰,沒多久,他們就將矛頭指向我,盜圖亂改、捏造不實謠言、盜用我的名義到別人網誌騷擾、把我正常的照片貼到A站……,幾乎無所不用其極。期間還有怪怪讀者跑到學校來和我一起上課,上了一天我才知道,毛骨悚然至極!
我就這樣被那群人網路騷擾6年,之前一直想不透我到底作錯什麼,憂鬱、失眠,就連看到有新留言的通知都會發毛,心中難受極了!一直到上了傳播研究所,知道他們這樣是犯法的,而剛好這時又有人跑到PTT留不實留言攻擊我,並且還設了一個網誌專門蒐集我的文章,以及我和朋友的照片一百多張,忍無可忍之下,我憤而蒐集證據報警!不到半個月的時間,警方就抓到犯人,令人驚訝的,首腦竟然還是個正在念碩士班的女生!而且她和我完全不認識,騷擾的原因只是:「太無聊找事情作...」
- Sep 30 Tue 2008 15:54
[閃光★]夏霏部落格 入圍2008年度最佳藝術文化部落格
- Sep 15 Mon 2008 22:02
[霏,議世界]擇己所愛就會有前途(刊於080915自由時報上班一族版)
文/夏霏
我當過幾年的升大學補習班導師,每當聯考後填志願時,總是會有學生問我:
「老師,某某系以後可以做什麼工作?」
- Jul 07 Mon 2008 12:14
〈職場心情筆記書〉自大,還是自卑?(刊於080707自由上班族版)
[霏,議世界]前輩的人性厚黑學(刊於080707自由上班族版)
因為在bbs看見一則出版社的徵文訊息便留了電話,沒想到惹來相當不愉快的對話。