我在一家私立中學讀了六年國高中,學校雖小,花招可不少,且聽我一一道來。


我們學校升學率好,課業壓力也就特別重,稱「三多」的壓力:作業多、考試多、體罰多,背後有著殺手級的作業和嚴師。


國小剛畢業的暑假就要入學唸書,學校會發二十本英文字母練習本,練習寫字母的大寫、小寫和草寫,寫到最後越看越陌生,都不曉得自己在寫啥碗糕?每天要寫的作業除了日記和成語解釋外,還要練習各科的「基五」。所謂的「基五」就是「基本五題」,分英文、數學和理化三個科目,每天都得按照進度練習五篇翻譯或是計算題。除了每天固定作業外,每週也要交四面書法作業。當然還有其他老師規定的作業和考試,學校每週有週考和輔導考,每個月有月考,還有各科目的競試(美其名競試,其實就是考試)。


另外,學校還舉辦特別的默書制度,每週二的國文默書約兩百字,錯十個字(包括標點)就不及格﹔每週六的英文默書約六十字,錯六個字(包括標點)就不及格。不及格的學生除了會讓班上拿不到「默書及格」的獎狀外,還要到教務處買默書罰寫五十次,還不准用複寫紙喔!罰寫事小,受班上異樣眼光的折磨就痛苦多了。


學校這麼多的作業是不准學生在學校寫的,如果被主任和教官巡堂抓到,當場在走廊開扁或罰站都有可能。聽說現在還不准學生手撐頭上課呢,看來勢必要練習端坐出竅的功夫了。


學校無所不在的監控不只是密集的師長巡堂,在每間教室的後面都會有一間小小的導師輔導室,後牆有窗連接輔導室方便監控教室秩序。說到秩序,學校為了培養學生的榮譽感真是無所不用其極,團體比賽的評比不斷,每週有整潔比賽、秩序比賽,每學期有軍歌比賽。因為學校小,升旗典禮都是在教室外的走廊舉行,除了要聽說話含糊的高層講話外,便是宣佈當週各項比賽的評比結果。整潔比賽、秩序比賽和默書一樣,及格的班級可以拿獎牌,評比很低的班級則發放黑牌。若是班級時常拿到黑牌,導師不僅考績受影響,還得被高層「坐沙發約談」一番。通常老師坐完沙發回來,學生也沒好日子過。


而軍歌比賽算是苦悶的校園中小小的娛樂。除了唱軍歌、踢正步、變換隊形外,有些班級還會購買一些花俏的飾品來裝飾,力求新鮮感以博取評審的青睞。不過短短十分鐘的軍歌表演,我們卻都認真的練習好幾個月。最後不管成績如何,向心力必定突飛猛進。在軍歌已經在軍隊中廢止的現在,參加過軍歌比賽的我們還可以朗朗上口十來首軍歌呢。


該來說說學校大力倡導的「靜坐活動」了。每堂課上課的鐘響後必須關燈五分鐘靜坐,學校的意思是為了培養學生的專注力。不過要一群十二到十七歲的小朋友專注靜坐,達到專注,實在是天方夜譚!學生往往辜負學校的好意,把這五分鐘當作多出來的補眠時間,尤其是午休過後的第一堂課,那五分鐘更是寶貴的賴床時間呢!


雖然說學校功課多,壓力重,不過經過六年荼毒而進入大學殿堂的校友們,每每想起這段青澀時光,卻總是


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